CAPACITACION DOCENTES

 LA RETROALIMENTACION CORDIAL SALUDO ESTIMADOS Y ESTIMADAS DOCENTES, LOS INIVITO A LEER LA ESTRATEGIA QUE ORIENTA AL PROGRAMA PARA FORTALECER SUS PRACTICAS PEDAGOGICAS DESDE LA EDUCACION REMOTA. OBJETIVO GENERAL Comprender las  características de una  retroalimentación efectiva,  que promueva el aprendizaje,  ya sea en las interacciones de  la clase en modo remoto o de  alternancia educativa,   en el  marco de la evaluación  formativa. ESPECÍFICOS Comprender la importancia de la retroalimentación en el proceso de seguimiento y acompañamiento educativo de los estudiantes orientado al alcance de los objetivos de aprendizaje. Diseñar retroalimentaciones formativas que fortalezcan el proceso de aprendizaje en tiempo remoto o de alternancia educativa. Fortalecer el Sistema Institucional de Evaluación de los Estudiantes (SIEE) en cuanto al proceso de retroalimentación como intervención pedagógica. ¿QUÉ ES LA RETROALIMENTACIÓN?: Pa...

  OBJETIVO GENERAL Proponer una reflexión sobre las habilidades para la comprensión y el pensamiento crítico con el fin de ser incorporados en el área del lenguaje de acuerdo con las mejoras curriculares propuestas en el PMI. OBJETIVOS ESPECIFICOS Presentar un esquema de comprensión de textos que posibilite la realización de un diagnóstico sobre habilidades del pensamiento para aplicar con los estudiantes.   Conceptualizar sobre dos corrientes de pensamiento crítico en educación.  Fortalecer los diagnósticos de la prueba diagnóstica de Evaluar para Avanzar en cada establecimiento educativo focalizado por el programa. Abrazarte con palabras.... abrazarte sin tocarte.   El 2020 fue un período escolar sui generis, no solo por la presencia de la emergencia sanitaria provocada por el Covid19, sino porque evidenció las enormes brechas de acceso y uso de las TIC en las nuevas prácticas de aula del país: estudiantes sin acceso a conectividad, estudiantes sin elementos tecnol...